После диагностики специалисты центра дают родителям рекомендации по дальнейшему развитию детей, помогают выбрать методику воспитания и, при необходимости, разрабатывают персональные маршруты для обучения ребенка.

Диагностика способствует:

• предупреждению и раннему выявлению нарушений: задержка психического и речевого развития, дисграфия, дислексия,
• развитию познавательной, эмоциональной, коммуникативной деятельности детей,
• определению личностных особенностей и специфики ребенка,
• выявлению детского потенциала.

Этапы диагностики:

• анализ когнитивной сферы (память, внимание, мышление, воображение),
• диагностика интеллектуальной сферы (сообразительность, самостоятельность, способность действовать в уме),
• диагностирование эмоционально-волевого развития (агрессивность, тревожность, стеснительность, подавленность, низкая самооценка, трудности в общении),
• анализ семейных взаимоотношений (стиль общения между родителем и ребенком, тип воспитания),
• исследование интересов и профессиональных склонностей дошкольника.

Чем раньше родители обратятся к специалистам, тем выше вероятность восстановить коммуникативное, эмоциональное и познавательное развитие ребенка.